学风是大学生思想品质、学习精神和高校办学水平的综合体现，加强学风建设是全面推进素质教育、培养高素质人才的基础环节，是贯彻党的教育方针的根本保证。2011年2月17日我校召开的党委全委会议明确把加强学风建设作为2011年重点工作来抓。为进一步加强学风建设，新学期以来，我校连续召开6场座谈会，广泛听取师生对学风建设的意见和建议。校领导带头深入开展调研和检查指导工作，各学院、各单位也在第一时间行动起来，纷纷组织开展形式多样、主题明确的学风建设主题活动。
召开6场学风建设工作座谈会，听取师生的意见和建议
3月2日下午，学校在办公楼7楼会议室召开学风工作座谈会。校党委李大胜书记、郑庆顺副书记，党委办公室、学生工作部（处）、研究生工作部、宣传部、教务处、校团委等单位的相关同志和各学院党委副书记参加了会议。会上，各学院党委副书记分别介绍了各自学院在进一步改善学风方面所采取的措施和存在的主要问题。与会者纷纷就学风建设与教育教学方法改革、教师的教风、班主任工作、校园文化环境的营造、学生宿舍管理、后勤保障、发挥高年级学生党员的作用等诸多方面进行了深入探讨。
3月4日下午，学校召开第二场学风建设座谈会，听取校学生会主席、校研究生会主席和各学院学生会主席对学风建设的意见和建议。
3月25日上午，学校召开第三场学风建设座谈会，听取我校教学督导员对学风建设的意见和建议。各位督导员结合在教学督导工作中的所见所闻和所感，畅谈自己对学风建设的思考和建议。
3月26日上午和3月28日下午，我校校长陈晓阳在行政大楼七楼会议室分别与本科生和研究生代表座谈，听取他们对学校学风建设、教学管理和后勤服务等方面的意见和建议。
4月21日下午，学校在工程学院召开大学生科技社团与科技创新活动座谈会，廖明副校长与会。教务处、学生处、校团委、工程学院、经济管理学院主要领导以及科技创新活动指导教师与学生科技社团学生代表参加了座谈会。会议围绕着“如何鼓励学生开展创新活动，促进学风建设”主题展开讨论。
李大胜书记在与师生座谈时指出，将学风建设作为重点工作来抓是学校发展壮大的必然要求。他强调，学风建设要以增强学生学习的主动性、积极性和创造性为目标，学校将继续坚持育人为本理念，努力改善育人条件，优化育人环境。李大胜书记同时勉励广大学生干部、学生党员要结合创先争优活动，在学风建设上作表率，发挥学校管理部门与学生之间、师生之间的桥梁作用，共同推进学风建设水平的不断提高。
陈晓阳校长在与师生座谈时指出，学生是学校办学的主体，做好学生工作要有“三情”，即对待学生要有感情，把学生当作自己的子女和弟妹；为学生办事要热情，要通过各种渠道进一步加强与学生的交流沟通；开展学生工作要有激情，为促进学生的成长成才而甘于奉献。学校将逐步建立与学生沟通的长效机制，广泛倾听学生的心声和诉求，帮助学生解决在生活和学习中遇到的困难。陈晓阳校长还鼓励同学们要以主人翁的态度融入学校的发展与建设，充分利用学校优质丰富的教学科研资源，不断提高自身科技创新能力、学术研究能力和综合素质，成为社会的栋梁之才，为学校争光。
开展调研和检查指导工作，检查学风建设落实情况
3月29日上午，校党委李大胜书记、郑庆顺副书记率党办、后勤处、学生处、校团委等部门负责同志亲临学生宿舍区开展调研和检查指导工作，了解学生学习生活情况。李书记一行详细检查学生用水、用电等学习生活服务与管理工作是否到位，并亲自查看基础保障设施运作情况。
在华山区宿舍办公室座谈时，李大胜书记强调，一定要把学生的事当成学校的大事来看待，不可懈怠！他指出，学生宿舍是重要的人才培养和思想政治教育阵地，要利用好宿舍的育人功能，建设好宿舍育人环境，把握好宿舍管理方法。学生管理、思想教育、后勤保障、社团活动要进舍区、进宿舍，拉近与学生的距离。要着重培养学生自我教育、自我管理的能力，让学生参与到管理中，充分发挥学生的主动性和积极性。同时，要畅通信息渠道，对学生反映的问题要做到及时、有效的处理。李书记特别强调要结合当前学校狠抓教风、学风建设的契机，推动学生宿舍管理和服务工作上台阶、出成绩，培养学生的爱校、荣校情结，为学生的全面发展创造良好的学习生活环境。
郑庆顺副书记认为，学校就是一个大社区，学生管理和服务工作就像社区工作一样，要贴近学生，以学生成长成才为宗旨。要赋予具体工作育人的功能，将后勤管理与思想政治教育结合起来，把思想政治工作、学生管理、心理咨询与辅导、就业指导、生涯规划等工作引入学生社区，建设好学生宿舍这个成长成才的阵地。 （创先争优办公室供稿）