组织部讯（通讯员/方育阗）4月份学校召开创先争优工作会议，部署今年创先争优工作。5月7日，学校举行基层党建创新“书记项目”启动仪式，对我校入选省级立项“书记项目”的大学生预备党员党性锻炼“六个一”工程活动和一批校级项目进行动员和部署。会后，学校上下按照会议的的部署和要求，积极开展基层党建创新工作，“书记项目”进展顺利。
方案设计贯彻三个“坚持”
为确保项目的顺利实施并取得实效，4月底，校党委书记李大胜牵头研究制定了实施方案，5月2日，《大学生预备党员党性锻炼“六个一”工程实施方案》印发给学校各二级党组织和各单位。项目实施方案贯彻了三个“坚持”的方针：一是坚持“三贴近”即贴近实际、贴近生活、贴近学生，确保“六个一”都是学生预备党员所需要、所乐于参加和能够做到的，对他们的锻炼提高是有益的；二是坚持既全面系统又突出重点，使大学生预备党员在理论认识上得到深化，在作风上得到锤炼，在精神上得到升华，在能力上得到提高；三是坚持开门抓党建，组织大学生预备党员作出公开承诺，年底就党性锻炼的成果接受群众评议。
部门联动，协调推进
根据“六个一”所涉及到的不同内容，分别确定专项工作牵头负责单位。由校党委组织部负责签署一份承诺专项工作，党委学生工作部负责帮助困难同学专项工作，思政部负责研读一本经典专项内容，团委负责开展一项调查和做一周义工专项内容，校党委组织部同时作为总协调单位，协调各相关部门推进落实工作。至今，已召开协调会3次，制定了《帮助一个同学工作计划》、《学生预备党员开展一周义工志愿服务活动方案》、《学生预备党员开展社会调查活动方案》、《研读一本经典活动方案》，并分别组织实施。目前，17个学院党委均已提交了各自的各自方案，并开展了具体的志愿活动、义工活动、调研活动。
6月5日下午，《广东党建》编辑部记者来我校采访党建工作及抓“书记项目”的做法和经验；6月12日，南方日报《盲校初中生“感受”大学之美》，报道了我校学生预备党员志愿服务队的情况；6月21日南方都市报《我们抹不平伤口，只能让它少声哭泣》报道了我校志愿者开展义工的情况。校党委组织部落实专款为学生预备党员购买的经典读本和10种相关辅助读本3200多册已经陆续发放到学生手中。
签署承诺，项目全覆盖
5月7日，我校举行了“书记项目”启动仪式，对“六个一”工程活动和校级“书记项目”进行动员和部署，正式拉开我校深化创先争优工作、实施基层党建创新项目的序幕。300多名大学生预备党员代表在启动仪式现场共同签署了承诺书。校党委书记李大胜和副书记郑庆顺、钟仰进出席了启动仪式并对有关工作提了要求，作了部署。
启动仪式之后，各学院党委迅速召开大学生预备党员会议，传达会议精神，并对贯彻、落实方案做出了具体部署；宣传部开通了专题网，编印书记项目简报，及时向全校各党组织和全体大学生预备党员宣传介绍“书记项目”的详细情况。
作辅导、建平台，求长效
5月13日晚，为更好地落实我校大学生社会调研工作的展开和提高调查报告的写作能力，校党委办公室主任、公共管理学院易钢教授学生预备党员做了一场《大学生如何开展社会调查和撰写调研报告》的讲座。
6月21日晚，思政部陈朝汆教授以“《共产党宣言》导读”为题，在图书馆报告厅为大学生预备党员作辅导报告。为帮助学生研读经典，思政部组织部分教师，精心准备了10个导读报告。此外，还利用网络管理平台，以视频讲座的方式提供给学生预备党员。
6月25日晚，校党委书记李大胜召集经管学院、公管学院、思政部等单位的部分教师召开专题会，讨论布置如何组织大学生预备党员开展社会调查工作。专门成立协调小组，并组织相关学院的10多位专业教师组成学生社会调查指导小组，确定学生社会调查按照以下四个板块开展：农村基层组织建设、农村基层干部队伍建设、农村社会工作、农村社会保障等。李大胜书记还就社会调查的时间安排、经费保证、人员落实、成果上报等提出了具体要求。
为加强对学生预备党员管理，建立长效机制，学校着手建立学生预备党员党性锻炼网络管理平台。目前已经基本完成“做一周义工”板块的设计，并进行了试运行。通过管理平台，所有学生预备党员登陆平台后，可以根据个人开展活动的进展情况进行申报登记，提交心得体会，由相关管理人员或指导老师进行审定确认。校党委通过平台可以及时掌握“书记项目”整体进展情况及预备党员个人情况。
校级“书记项目”促发展
在推进省级“书记项目”的同时，学校党委也积极实施校内“书记项目”。全校各基层党组织根据本单位的实际情况，分别从制度建设、理论研究和实践探索等不同方面，多同层次，多角度，共申报设立了45个校级“书记项目”。其中3位校党委副书记都亲自抓一个校级项目，17个学院党委书记和25个直属党支部书记各抓一个项目。省级和校级项目，其覆盖面有所不同，但都根据具体实际，力争达到以下四个方面的目标：
一是建立健全“书记抓、抓书记”基层党建责任制，牢固树立各基层党组织负责人“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的“主业”意识，认真履行基层党建工作责任制，通过层层传递责任压力，形成抓基层打基础的强大动力。二是解决党建工作中面临的若干重点难点问题和广大群众关心的热点问题。三是打造推广创新品牌，为学校党建工作提供示范和借鉴，提高党建工作服务大局的能力和影响力。四是充分发挥基层党组织和党员的作用，让广大党员和群众充分感受到实施“书记项目”带来的变化，提高广大党员和群众满意度。
学校党委以“书记项目”为契机和动力，力求通过实践探索，将好的做法和经验规范化、制度化，使之成为提高大学生党员党性修养和综合素质的长效机制，切实提高党建工作科学化水平。