本报讯(记者/王敏) 10月29日，广东省高校思想政治理论课建设评估专家一行7人在省教育厅副厅长李小鲁和评估小组组长陈金龙教授的带领下。到我校进行思想政治理论课建设评估。校党政领导邢苗、李建军、李大胜等，以及各部处负责同志出席了汇报会。10月30日，省教育厅组织的评估专家组在会上通报了评估意见，对我校思想政治理论课建设取得的成绩和形成的特色给予了充分肯定。
校党委书记邢苗致欢迎辞时特别指出，希望此次评估能够促进我校思想政治理论课学科建设，提高教学质量，提升建设水平；希望借评估的东风。思想政治理论课任课老师能够认真学习十七大精神，让十七大精神进课堂，进学生的心。
广东省教育厅副厅长李小鲁介绍了广东全省高校开展思想政治理论课建设评估的意义、评估标准、程序的制定和四所高校试点评估的实践探索，他着重阐述选择华南农业大学作为启动评估的首所高校的原因。第一，华农是广东省属高校中有特点、有规模、有水平的综合性大学，启动思想政治理论课建设评估对全省具有示范性作用，具有现实指导意义；第二，华农党政领导对思想政治理论课的学科建设和师资队伍建设高度重视，基础较好，启动评估，有利于把握评估标准、完善评估程序、确立评估成果的发布方式，具有经验性的启迪作用；第三，在华农启动评估，通过准确的科学评价，有利于总结华农思想政治理论课建设经验，有利于在全省高校推广实施。他希望专家严格按照评估标准，遵照评估程序，科学、客观、规范、深入地进行评估。
校党委副书记李建军向专家作了《育人为本 德育为先 促进我校思想政治理论课建设上新台阶》的汇报。她在汇报中突出强调了我校在加强思想政治理论课建设的三个方面。第一，认真学习，统一思想，提高认识，从“育人为本”、“德育为先”的高度认真规划思想政治理论课建设和发展；第二，领导得力，保障到位，克服困难。按照中央和教育部精神切实做到机构独立，经费到位；第三，落实中宣部、教育部规定课程学分和学时，在落实中央精神和教育部方案的基础上，结合百年老校的办学历程和精神探索出自己的特色。
思想政治理论课教学部主任潘利红以《建立健全教学组织机构，全面推进思想政治理论课建设》为题，主要向评估专家汇报了我校思想政冶理论课教学部的教学改革探索，科研与学科建设，发扬传统、形成自身特色等情况，并指出存在的问题和努力的方向。
听完汇报后，专家组成员进一步询问我校在解决思想政治理论课建设过程中遇到的教学经费配备问题、人才引进问题、教学实践开展问题、教学改革深化问题、教师的科研环境等问题中存在的困难和所取得的经验。
在接下来一天半的时间里，专家通过评估汇报会，职能部门领导、教师代表、学生代表座谈会，实地考察我校教学实施、办公条件，察看相关资料、档案，随机听课、抽样调查学生意见等方式，全面了解我校思想政治理论课建设情况。经过充分讨论，专家组形成整体评估意见，一致认为，我校思想政治理论课建设取得了显著成绩，形成了鲜明特色：一是学校党政领导高度重视思想政治理论课建设。全校上下各级各部门形成合力，认真贯彻执行中央、广东省的有关文件精神，机构独立，办公条件、专项培养经费等落到实处，在广东省高校中走在前列；二是思想政治理论课教学规范有效，“05方案”实施进展顺利，教学方法的改革、实践教学的尝试都保证了教学质量，学生对教学质量整体满意；三是学科建设取得重要突破，2006年成功申请一个二级学科“马克思主义中国化研究”硕士学位授权点；四是师资队伍建设成效明显，教师队伍在年龄、学历结构上有一定优势，并具有良好的敬业精神、合作精神；五是思想政治理论课建设形成了自己的传统和特色，依托学生社团，强化、延伸思想政治理论课的教学效果，特色显著。
同时，专家组也提出，从长远的发展来看，我校思想政治理论课建设需要从科研层次的提高、教师队伍学历层次的提升、学科带头人的培养、实践教学的规范化等方面加以改进。
省教育厅思政处副处长袁本新用“认识到位、领导重视；部门配合，合力推进；机构健全、运转有序；管理规范，特色明显；锐意改革，富有成效”概括了我校思想政治理论课建设的特点，并对我校思想政治理论课建设提出五点希望：希望我校充分发挥思想政治理论课在整个学校建设中的重要作用，与大学精神的提炼、大学文化的培育、大学生思想政治教育工作相结合；进一步加强思想政治理论课的管理，扎实开展工作，迎接五年一次的评估；进一步强化思想政治理论教师的队伍建设，提高学历层次；进一步提炼思想政治理论课建设的教学特色，更加突出农业院校的优势和特点；进一步深化教学改革，确立更为正确的教学理念、设计更加合理的课堂教学结构，注重提高教学的时效性。
邢苗书记感谢专家领导对我校思想政治理论课建设的评价和鼓励。他表示，学校将按照专家、领导的指导性意见和建议改进和完善工作，将进一步提高思想认识，为思想政治理论课的建设和发展提供保障；进一步加强师资队伍建设，为思想政治理论课的建设和发展夯实基础；进一步强化优势、特色，使思想政治理论课建设在学校发展中发挥重要作用。