本报讯（记者/王旗） 7月7日，学校召开党委理论学习中心组学习会，以现场参观研学和集中学习研讨相结合的形式，专题学习习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神。校党委书记李凤亮主持会议，校党委副书记、校长刘雅红领学。
中心组成员首先到中国国家版本馆广州分馆开展现场研学交流，参观了中华版本概览展、红色广东专题版本展、海上丝绸之路专题版本展三个专题展。
面对新时代新的文化使命，高校作为文化传承、发展的重要阵地，肩负着中华文化传承创新发展的神圣使命。李凤亮就学校如何在文化传承发展和文化育人方面发挥更大作用提出要求。
一是加强中华文明研究阐释，当好文化发展引领的先行者。要加强对中华文明突出特性的研究阐释，尤其是立足学校特色加强对中华农业文明的研究阐释；要加强对“第二个结合”的学理探析，形成一批有影响力的研究成果；要提高研究水平和创新能力，助力构建中国特色、中国风格、中国气派的文明研究学科、学术和话语体系。
二是推进文化艺术精品创作，当好文化传承创新的实践者。要健全引导机制和评价机制，积极鼓励扶持文艺精品创作，优化文艺作品的创作环境；要抢抓“新文科”发展机遇，深入推动学科交叉融合，着力培养服务农业农村现代化的文艺领军人才；要引导师生瞄准“广东题材”“乡村振兴题材”等艺术创作“富矿”，积极创作展现时代特点农业特色的文艺精品。
三是强化校园文化品牌建设，当好文化自觉自信的倡导者。要以传承发扬“丁颖精神”为根脉，铸就兴农的华农精神品格；以建好岭南风貌景观与文化场馆场景为载体，创设耕读教育文化育人环境；以创新农业特色活动品牌为抓手，打造培育知农爱农兴农新型人才的文化育人平台。
刘雅红在集中学习研讨领学时指出，要全面深入把握总书记重要讲话精神的内涵和实质，在历史和现实的贯通中深刻把握中华文明的突出特性，进一步坚定文化自信自强；在理论与实践的共鸣中深刻把握“两个结合”的重大意义，自觉续写马克思主义中国化时代化新篇章；在物质与精神的辉映中深刻把握新的文化使命，主动投身中华民族现代文明建设伟大实践。