本报讯（记者/曾子焉 姜晓丹） “您为什么要搞农机研究？”“因为把农民从繁重的劳作中解放出来，一直是我的梦想。”“您为什么要搞无人农场？”“因为我们要解决未来‘谁来种地’‘如何种地’的问题。”
12月19日，华农首期“农耕文明大讲堂”开讲，年近八旬的中国工程院院士、农业机械化工程专家、工程学院教授罗锡文以访谈对话和现场展示的形式，将农耕文明融入思政课堂。罗锡文用生动的案例、翔实的数据和专注农机创新50年的亲身经历，回答了同学们关于“为何开展农机研究”“智能农机有何硬核科技”“团队攻坚克难的制胜法宝是什么”等问题。
2024级卢永根书院学员、园艺学院园艺丁颖创新班学生黄子畅听完分享后，被老一辈科学家朴实而执着的科研精神打动：“罗老师有一句话特别好：‘不是有希望才坚守，而是坚守了才有希望’。我要学习罗老师几十年如一日的执着精神，努力学习、投身科研，为农业现代化贡献自己的一份力量！”
罗锡文还带同学们下地，在田间亲身体验他带领团队研发的智能农机。在五山教学科研启林基地，设定好程序的无人驾驶拖拉机、直播机，正在按预定的路线运行。罗锡文为同学们现场演示并讲解。同学们争相坐上智能农机，“零距离”感受智慧农业魅力。
课程结束后，同学们争相与罗锡文院士合影，纷纷感叹“这堂课太酷了”“原来农业机械也可以这么高级”。
“穿梭在田地之间，我能感受到土地的力量，那些关于智能农机、无人农场的描述终于具象化地展示在我的眼前。”2024级卢永根书院学员、生命科学学院生物科学基地班学生徐越说，“未来我也要追随院士的脚步，挽裤赤脚走进田地间，做一个踏实肯干的新农人！”
校党委副书记丁红星和同学们一起参加了首期“农耕文明大讲堂”。他表示，“农耕文明大讲堂”是学校整合学科优势和农耕文化资源，将“思政小课堂”与“社会大课堂”相结合，将“大咖讲”与“青年行”相结合，创新思政课建设、深化农业教育、传承农耕文化的重要举措。接下来，学校将致力于打造高水平、有吸引力、有影响力的思政课堂，不断发掘身边的思政元素，充分用好华南农业博物馆、水稻机械化博物馆、科技小院、水稻栽培实践基地等育人资源，发挥好院士、专家的榜样作用，推动思政课建设内涵式发展，让同学们在实践中学习农耕文化、厚植为农情怀、树立强农担当，努力成长为具有过硬本领和家国情怀的高素质农业人才。